Metodologi penelitian kualitatif/Lexy J.Moleong

Abstrak Buku Metodologi Penelitian Kualitatif membahas mulai dari perencanaan penelitian hingga menyajikan hasilnya pada publik. Sebuah penelitian sejatinya adalah untuk menemukan kebenaran. Kebenaran yang bukan dibenar-benarkan, tapi kebenaran yang memang benar-benar, benar. Karena kebenaran itulah yang akan dijadikan landasan bertindak. Bukan atas dasar asumsi. Untuk mendapatkan kebenaran, m…

Moderasi beragama dalam ruang kelas/ Akhmad Syahri

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9786233297325

Deskripsi Fisik

xii, 230 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

S 2X7.3 M

Filsafat hukum islam dan maqashid syariah/Muhammad sukri albani nasution

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

9786233842884

Deskripsi Fisik

xii,316hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

S 2X4 F

Maqashid al-syariah:pengetahuan mendasar memahami maslahah/Busyro

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9786024227371

Deskripsi Fisik

x,212hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

S 2X4 M

Pengajaran gaya bahasa/ Henry Guntur Tarigan

Kekayaan kosakata seseorang menentukan kualitas keterampilan berbahasanya. Keterampilan berbahasa merupakan tujuan utama pengajaran bahasa. Seseorang dikatakan terampil berbahasa bila orang itu teramnpil menyimak, terampil berbicara, terampil membaca, dan terampil menulis. Buku ini ditujukan terutama para siswa, mahasiswa, para guru bahasa, dan para peminat pengajaran bahasa.

Prinsip-prinsip pragmatik/Geoffrey Leech

Edisi

-

ISBN/ISSN

9794561134

Deskripsi Fisik

389hlm.;21cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

S 400 P

Metodologi penelitian kualitatif/Lexy J. Moleong

Edisi

Ed.revisi, Cet.38

ISBN/ISSN

9795140515

Deskripsi Fisik

xiv,405hlm.;23cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

S 001.42 M

Memahami Penelitian Kualitatif/ Sugiyono

ABSTRAK Metode kualitatif semakin hari semakin besar dan menjadi dominan dalam studi-studi ilmu sosial kontemporer karena temuan-temuan pada studi kualitatif dari pada sekadar angka-angka. Kenyataan lain, bahwa pemahaman kalangan perguruan tinggi atau masyarakat pada umumnya terhadapa penelitian kualitatif, masih belum optimal karena pemahaman peneliti tentang penelitian sosial yang diwarnai …

Metode penelitian pendidikan: pendekatan kuantitatif kualitatif dan R & D/Sug…

Edisi

Cet.21

ISBN/ISSN

9798433718

Deskripsi Fisik

x,456hlm.;24cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

S 001.42 M

Inovasi pengembangan pendidikan islam/ Sumarto...(et.all)

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

200 hlm.; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

S 2X7.3 I