Sejarah pendidikan Islam / Zuhairini

Edisi

Cet.5

ISBN/ISSN

9795260863

Deskripsi Fisik

257hlm.;21cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

S 2X7.3 P

Pendidikan islam: pendekatan sistem dan syariah/Jalaluddin

Edisi

Ed.1, cet.1

ISBN/ISSN

9786024250317

Deskripsi Fisik

x,322hlm.;23cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

S 2X7.3 P

Ilmu pendidikan islam; pengembangan pendidikan integratif di sekolah keluarga…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9791283206

Deskripsi Fisik

xvi, 256hlm.;21cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

S 2X7.3 I

Pendidikan Agama Islam/ Zainuddin Ali

Edisi

Ed.1Cet.3

ISBN/ISSN

978-979-010-005-3 &

Deskripsi Fisik

viii,118hlm.;23cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

S 2X7.3 P

Pendidikan islam di era peradaban modern/Sutrisno

Buku ini memaparkan bahwa pendidikan islam telah mampu melahirkan kaliber dunia dalam berbagai bidang keilmuan: filsafat, sejarah, sosiologi, hukum, teologi, pendidikan, psikologi, kedoktran, matematika, kimia, astronomi dan ilmu lainnya. Dengan ilmu tersebut membangun dengan kukuh pilar-pilar peradaban islam yang terbentang dari timur hingga barat, bukan hanya ilmu nakliyah ataupun akliyah saj…

Pendidikan Kewarganegaraan: Untuk Perguruan Tinggi/ Kaelan & Achmad Zubaidi

Edisi

-

ISBN/ISSN

9798658078

Deskripsi Fisik

viii+208hlm.;121cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

S 323.6 P

Pengembangan seni anak usia dini/Novi Mulyani

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789796929573

Deskripsi Fisik

160hlm.;ill.;24cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

S 372.21 P

Evaluasi dan penilaian pembelajaran kurikulum 2013/Amirono;Daryanto

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786026948151

Deskripsi Fisik

x+360hlm.;23cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

S 375.006 E

Filsafat pendidikan/Furtasan ali yusuf

Edisi

ed.1

ISBN/ISSN

9786233729475

Deskripsi Fisik

298 hlm;23 Cm

Judul Seri

-

No. Panggil

S 2X7.3 F

Evaluasi Pendidikan: dalam meningkatkan mutu pendidikan/Sulistyorini

" Evaluasi Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan " Penulis : Sulistyorini Abstrak Bagaimana seorang guru ataupun seorang kepala sekolah dapat mengetahui apakah rencana pendidikannya sudah dapat dilaksanakan dengan baik, jika ia tidak mengadakan pemeriksaan serta penilaian terhadap hal-hal yang telah dilaksanakan. Bagaimana ia dapat mengetahui hal-hal yang menjadi penghambat atau pe…