Abstrak Pekerjaan itu baru sempurna dinyatakan efektif jika benar-benar memfasilitasi peserta didik belajar untuk menguasai kompetensi yang diharapkan. Dengan revolusi strategi pembelajaran di abad global yang disebut dengan model learning revolution, yaitu revolusi cara belajar cepat maka guru diharapkan mampu menerapkan berbagai strategi dan metode pembelajaran sehingga tercipta sua- sana b…
Abstrak Buku ini memuat ikhtiarpara ahli pendidikan dalam rnemikirkan dan memberikan pandangan tentang berbagai tecri dan ancangan strategis dalam penyeienggaraan pendidikan. Beragam perbedaan pendekatan dan paradigina berpikir yang dibahas penulis buku ini membuat para praktisi pendidikan untuk memilih pendekatan mana yang paling cocok dan sesuai untukditerapkan dalamproses beiajar. Tentu hib…
Sesuai dengan amanat Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) yang telah diimplementasikan melalui Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), bahwa guru sebagai agen pembelajar harus mampu menyajikan proses pembelajaran secara kontekstual dengan melibatkan langsung peran serta peserta didik secara aktif (student centre). Sebaik apa pun substansi materi ajar, tetapi jika guru tidak mampu mengemas se…
Buku ini dikelompokkan ke dalam tiga bagian utama: (1) Reading Focus: berkaitan dengan Bacaan Pengetahuan keislaman yang dilengkapi dengan buliding vocabulary dan review reading in exercise; (2) Written Focus: berkaitan dengan pemahaman basic structure yang dilengkapi dengan exercising in structure dan (3) Conversation Focus: berkaitan dengan penekanan pelatihan berbicara dan pelafalan kata d…