Text

Dasar-dasar evaluasi pembelajaran / Sudaryono

---

Abstrak
Artikel ini menjelaskan tentang pentingnya evaluasi sebagai salah satu komponen pembelajaran, utamanya dalam kegiatan belajar mengajar . Dalam proses pembelajaran ada dua kegiatan utama, yaitu belajar yang dilakukan oleh peserta didik dan mengajar yang dilakukan oleh guru, dua kegiatan tersebut adalah untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan dalam rencana pembelajaran. Dalam artikel ini, pembaca diajak penulis untuk berdiskusi tentang berbagai hal terkait evaluasi pembelajaran bahasa Arab, diantaranya adalah tujuan dan prinsip evaluasi, ragam evaluasi, dan rambu-rambu dalam penyusunan alat tes, baik teknik tes atau non tes. ( Disusun oleh : C. Nur Kamelia.S.S.I )

Kata kunci : evaluasi pembelajaran

Pada buku ini terdapat 6 BAB yaitu :
BAB 1 Standar kompetensi profesional guru
BAB 2 Evaluasi dan proses pembelajaran
BAB 3 Penilaian Berbasis Kelas
BAB 4 Pengembangan tes prestasi belajar
BAB 5 Validitas dan reliabilitas tes hasil belajar
BAB 6 Teori responsi butir

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

T 371.3 D

Penerbit

New York : Graha Ilmu., 2012

Deskripsi Fisik

xiv+234hlm.;24cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9.7898E+12

Klasifikasi

371.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

BELAJAR

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar