Text

Cooperative learning:teori riset dan praktik/Robert E Slavin

---

Abstrak
Dalam buku ini membahas tentang teori dan aplikasi PAIKEM (Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, Menyenangkan), yang menerangkan bahwa dunia pendidikan kita ditandai oleh disparitas antara pencapaian academic standard dan performance standard. Faktanya, banyak peserta didik mampu menyajikan tingkat hafalan yang lebih baik terhadap materi ajar yang diterimanya, namun pada kenyataannya mereka tidak memahaminya. Sehingga sebagian besar dari peserta didik tidak mampu menghubungkan antara apa yang mereka pelajari dengan bagaimana pengetahuan tersebut akan dipergunakan/ dimanfaatkan. Peserta didik memiliki kesulitan untuk memahami konsep akademik sebagaimana mereka biasa diajarkan yaitu dengan menggunakan sesuatu yang abstrak dan metode ceramah, padahal mereka sangat butuh untuk dapat memahami konsep-konsep yang berhubungan dengan tempat kerja dan masyarakat pada umumnya dimana mereka akan hidup dan bekerja. ( Disusun oleh : C. Nur Kamelia.S.S.I )
Kata kunci : pembelajaran

Pada buku ini terdapat 7 BAB yaitu :
1. Pembelajaran kooperatif sebuah pendahuluan
2. Pembelajaran kooperatif dan pencapaian prestasi siswa
3. Pembelajaran kooperatif dan keluaran lain yang diperoleh selain pencapaian
4. Stad dan tgt
5. TAI dan Circ
6. Metode- metode spesialis tugas
7. Berbagai metode dan sumber pembelajarankooperatif yang lain

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

S 371.3 C

Penerbit

bandung : Nusamedia., 2017

Deskripsi Fisik

x+348hlm.;ill.;23cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

979-1305-10-5

Klasifikasi

371.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet.15

Subjek

METODE BELAJAR

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar