Ekonomi Islam/Pusat Pengkajian Dan Pengembangan Ekonomi Islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-769-171-4

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

BI_Corner 297.63 E

Fly To The Sky Terbang Bersama Cintamu/Nina Ardianti

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-780-555-7

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

Bi_Corner 895 F

Risalah al-mustarsyidin ; tuntunan bagi pencari petunjuk/ Al-Harits Al-Muhasibi

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9789791303460

Deskripsi Fisik

xxii,440hlm.;24cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

T 2X5.2 R

Ilmu pendidikan islam : berbasis maqashid syariah dengan pendekatan tafsir ta…

Edisi

Ed.1, Cet.1

ISBN/ISSN

9786024257743

Deskripsi Fisik

xiv,354hlm.:23cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

S 2X7.3 I

Entreneurship Teori Jejaring Sejarah/Mark Casson

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-769-451-7

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

BIC 338.04 E

Analisis Laporan Keuangan/Kasmir

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-769-216-2

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

BI_Corner 657.45 A

Analisis data penelitian dengan statistik/Misbahguddin,Iqbal Hasan

Edisi

Ed. 2, Cet. 2.

ISBN/ISSN

9786022172826

Deskripsi Fisik

ix,345hkm.;23cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

S 519.5 A

Statistik ekonomi keuangan daerah provinsi bengkulu : regional economic finan…

Edisi

-

ISBN/ISSN

14117120

Deskripsi Fisik

viii, 166 hlm, 29 x 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

BI CORNER 330.015.195 S

Metode penelitian : kuantitatif kualitatif & penelitian gabungan/Muri Yusuf

Penyelidikan ilmiah perlu ditumbuhkembangkan. Pertanyaan yang lahir dari fenomena dan masalah yang ada dalam kehidupan sosial, perlu dicarikan jawabannya melalui kajian ilmiah. Pemecahan masalah secara ilmiah menuntut suatu keterampilan dan pemahaman secara konseptual.Buku ajar (textbook) ini mempertegas ihwal penelitian (research) sebagai suatu sistem yang terintegratif. Di mana ketepatan hasi…

Interaksi dan motivasi belajar mengajar / Sardiman

Edisi

Cet.19

ISBN/ISSN

979421051X

Deskripsi Fisik

236hlm.;20cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

S 371.3 I